刘舜奎：亦师亦友 知行合一
亲力亲为，以身作则
1984年，信息科学与技术学院公共教研室正式成立，刘舜奎作为元老之一在该教研室开始任职。至此，刘老师将重点从之前的钻研科转移到了教学育人。为了能够完全了解各个课程，积累教学经验，他旁听了专业相关的所有理论课、实验课，并且主动学习了单板机（早期对单片机的称呼）、c语言，pascal等相关课程，不断提高自己的知识储备，同时担任相关课程的助教，悉心学习，打牢基础，直到1998年，刘老师开设了自己的第一门课程，正式开启自己教学之门。
1999年，刘老师接手数字电子基础课程的教学，不论是对学生还是对他本人都是一件很有意义的事情，正是从这时候起，刘老师开始走上信息学院数电课程的代言人之路。数字电路课程本身具有较高的学习难度和教学难度，在学生看来相当复杂，对老师而言如何上好这门课也是个不小的挑战。刘老师接手这个课程也面临同样的困难，怎样用最有效的讲课方式让学生理解，让学生不排斥这些枯燥电路的同时又能激发学生产生兴趣，这些都是他从接手这门课程的教学开始就一直思考并不断尝试解决的。他亲自重新挑选教材，亲自重新备课，并且不断改进自己的教学方案、授课风格；他常常与学生交流，听取学生的意见，及时根据学生的情况作出相应调整；他不断跟进模电实验的课程改革，亲自做了所有相关实验，根据时代需求以及学生兴趣选取最有意义的实验内容，亲自编写实验讲义；他相当重视备课，任何事情都尽量亲力亲为，把握教学环节的每个细节，避免出现纰漏······正是刘老师如此尽心尽责，亲力亲为，才会有今天“大电子男神”的称号，才会有今天如此精彩的课堂，才会有今天如此众多的学生粉丝。
孜孜不倦，教研相长
刘老师虽然长年坚持在教学岗位并且硕果颇丰，但是在项目、科研方面也是有不少成就。他曾主持福建省高等学校网络课程《数字电子技术基础》、厦门大学《电子学实验教学改革》、厦门大学本科大类平台课程《电子线路实验》建设项目，参与了福建省本科高校教学改革研究项目《电子基础课程教学改革的新探索---复合型人才科研素质与创新能力的培养》项目、厦门大学本科大类平台课程《数字电子技术基础》、《电子线路》等课程的建设项目建设。在2013年担任福建省公务员局举办的全国高校《eda（multisim）数字系统设计》高级人员和福建省人力资源和社会保障厅关于印发2016年全省专业技术人才知识更新工程高级研修项目《数字调谐调幅接收系统的设计与实现》培训主讲。作为全国示范教学中心副主任，曾参与信息学院实验教学中心的改革，荣获第七届福建省高等教育成果一等奖。
近年来，刘老师还在国内刊物和学术会议发表论文十几篇，并参与科学研究获得多项专利授权。同时，刘老师利用课余时间积极辅导学生参与不同类型的竞赛，指导的学生曾获全国大学生电子设计竞赛一等奖和二等奖，刘老师自身也在全国大学生竞赛10周内荣获优秀辅导教师奖。可以说，刘老师在教师这个角色上做到了很好的平衡，既是一位受学生喜爱的教学达人，也是在学术科研上能为学生当好向导的领路人，他也成为了学生们心中的厦大“十佳”教师。
亦师亦友，宽严相济
刘老师对学生认真负责，做到因材施教、因人施教，以他独特幽默的授课风格，成功帮助学生们把兴趣爱好与专业学习结合起来，深入浅出地引导学生将晦涩难懂的教材变得妙趣横生，让学生豁然开朗、受益匪浅，学生对刘老师都赞不绝口。学生们还为刘老师拍了许多照片，捕捉刘老师上课时的丰富表情，和激情飞扬的神态，并做成了动态图和表情包，让“数电男神——刘舜奎”这个名号广为流传。
不少学生经常利用课余时间主动进入实验室，与刘老师进行探讨、分析、设计相关电路，甚至在节假日还要求刘老师开放实验室进行实验项目的设计、电路的调试与故障排除。同学们为完成实验项目而废寝忘食的积极态度以及在完成实验时的喜悦心情，也正反映了刘老师在教学方面以及与学生相处方面的成功。刘老师也一直鼓励学生们亲力亲为，对学生有高要求。无论是课程学习还是实验项目，他要求每个学生都要尽量自己尝试，因为只有自己亲自动手了，才会知道自己的实际问题在哪里，才会发现自己在理想状态下容易忽略的细节。
谈及未来对信息学院的期望，刘老师还是一心为学生着想。刘老师说，现在如今的许多课程都是用图片来展示实际效果，其实这样的效果还是相对抽象的，学生由于缺少实际的效果展示往往很难将理论课程和实际结合起来。因此，刘老师迫切希望学院能多一些实际教学设备的采购，为学生创造更多的机会，亲眼观察到一些实验现象，这对于知识的应用以及未来的发展是意义深远的。
教研之外，有味生活
刘老师在生活中也是相当有趣。他喜欢关注社会各界的新闻，无论是金融还是科技行业，并且非常喜欢和学生探讨各个方面的有趣话题，甚至有时还会和学术针对某一现象进行激烈争论。在他看来，关注这些并不仅仅是为了了解社会动向扩充知识，更多的是为了开拓自己的思维，好让自己与时俱进可以与学生保持同样的先进思维。他还特别擅长棋牌游戏，尤其钟爱打牌，曾经参加厦门大学职工棋牌大赛，还取得了不错的成绩。然而，刘老师最大的爱好，还是和学生聊天，他对于学生的生活细节十分感兴趣，很愿意倾听学生们的故事，如果有需要，他就会给你一些适当的建议，他说那叫做“老马识途”，可以避免学生走冤枉路。谈到当下的成功学，刘老师也有他自己的成功学——“认识自己，把握自己，亲自动手，这是最简单的成功路径”！
刘老师在课堂上是幽默的严师，在课堂下是一个和蔼的长者。数十年如一日，潜心科研，用心带生。“他的教学，体现治学的严谨；他的为人，体现对学生的关怀；他的处事，体现待人的真诚。”
这，便是学生的好老师、学生的好朋友，数电男神刘舜奎！
（何维晟、潘婧）